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Thème 6 : Transfert des connaissances et renforcement des capacités

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    La Universidad intercambiando con el medio social. GONZALEZ Ariel, COSTAMAGNA Pablo, VENTURINI German
  • The status of “vernacular-ization” and “contempora-ization” in rural architectural design process. MOZHGAN PAKCHESH, SEYED ALI AKBAR KOOSHESHGARAN
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  • Torchis & terre crue en Pas-de-Calais. Groupe torchis et terre crue Pas-de-Calais
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  • Apport pédagogique de la terre dans les jardins d'enfants. DUCHERT Daniel
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  • Nuevos formatos de difusión del conocimiento sobre arquitectura en tierra. HIDOBRO MERA Mario ; MARTINEZ FERNANDEZ Raquel ; JUAREZ Maria Rosa
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  • Voyage dans les terres du Banat Patrimoine locale - (re)source d’inspiration. NEGRU Alina, SERRA Alessandro
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  • La cátedra unesco de arquitectura de tierra, culturas constructivas y desarrollo sostenible en España. MILETO, VEGAS-MANZANARES ET CRISTINI
    La cátedra unesco de arquitectura de tierra, culturas constructivas y desarrollo sostenible en España. MILETO, VEGAS-MANZANARES ET CRISTINI
  • Earth architecture educational program for the general public focused on characteristics of earth material and construction methods. LEE Yejin & HWANG Heyzoo
    Earth architecture educational program for the general public focused on characteristics of earth material and construction methods. LEE Yejin & HWANG Heyzoo
  • Les écoles populaires : un outil pour renforcer les communautés et les réseaux. MINIER Sandy & RODRIGUEZ CURIEL Javier
    Les écoles populaires : un outil pour renforcer les communautés et les réseaux. MINIER Sandy & RODRIGUEZ CURIEL Javier

Terra 2016, XIIe congrès mondial sur les architectures de terre

Thème 6 : Transfert des connaissances et renforcement des capacités

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Torchis & terre crue en Pas-de-Calais. Groupe torchis et terre crue Pas-de-Calais

Apport pédagogique de la terre dans les jardins d’enfants. DUCHERT Daniel

Nuevos formatos de difusión del conocimiento sobre arquitectura en tierra. HIDOBRO MERA Mario ; MARTINEZ FERNANDEZ Raquel ; JUAREZ Maria Rosa

Voyage dans les terres du Banat Patrimoine locale – (re)source d’inspiration. NEGRU Alina, SERRA Alessandro

La cátedra unesco de arquitectura de tierra, culturas constructivas y desarrollo sostenible en España. MILETO, VEGAS-MANZANARES et CRISTINI

Earth architecture educational program for the general public focused on characteristics of earth material and construction methods. LEE Yejin & HWANG Heyzoo

Les écoles populaires : un outil pour renforcer les communautés et les réseaux. MINIER Sandy & RODRIGUEZ CURIEL Javier

La Universidad intercambiando con el medio social. GONZALEZ Ariel, COSTAMAGNA Pablo, VENTURINI German

The status of “vernacular-ization” and “contempora-ization” in rural architectural design process. MOZHGAN PAKCHESH, SEYED ALI AKBAR KOOSHESHGARAN


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Murielle Serlet (2 novembre 2016). Thème 6 : Transfert des connaissances et renforcement des capacités. CRAterre. Consulté le 7 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/nag3


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